Szeptember 12-én délelőtt tartotta tanévindító szülői értekezletét a Pécs 3-as csoport. A találkozó kiváló alkalmat teremtett arra, hogy a résztvevők közösen értékeljék az elmúlt időszak eredményeit, felidézzék a nyári élményeket, valamint meghatározzák az előttük álló tanév legfontosabb feladatait és célkitűzéseit.
A délelőtt egyik legemlékezetesebb pillanata a nyári táborok eseményeit bemutató kisfilmek vetítése volt. A vidám, színes videós összeállítások segítségével a jelenlévők újra átélhették a közösen szerzett élményeket, amelyek nemcsak mosolyt csaltak az arcokra, hanem tovább erősítették a közösséghez tartozás érzését is.
Az értekezlet során sor került a 2026/2027-es tanév programtervének áttekintésére. A résztvevők egyeztették a rendszeres foglalkozások, a gazdagító programok, valamint a közösségi események várható időpontjait. Külön figyelmet kapott a családi nap tervezése, amely a csoport életének egyik fontos közösségépítő eseménye.
Az idei tanév a Pécs 3-as csoport számára kiemelt jelentőséggel bír, hiszen ebben az évben kerül sor a portfólióvédésre. Ennek megfelelően részletesen áttekintettük az előttünk álló feladatokat, azok ütemezését, valamint a felkészülés legfontosabb állomásait. A résztvevők közösen gondolkodtak arról, hogyan tudják a gyermekeket a lehető leghatékonyabban támogatni a folyamat során.
A visszatekintés részeként értékeltük az előző tanév pedagógiai munkáját, valamint áttekintettük az alapítvány által biztosított támogatásokat. Emellett szó esett az elégedettségi kérdőívek tapasztalatairól is, amelyek hasznos visszajelzéseket nyújtanak a programok fejlesztéséhez és a közös munka további erősítéséhez.
Az értekezlet egyik fontos témája volt a tanulmányi szerződés áttekintése. Kiemelt hangsúlyt kapott a szülői szerep és felelősség jelentősége, hiszen a gyermekek fejlődésének támogatása csak az alapítvány, a család és a gyermek együttműködésén alapuló partnerségben lehet igazán eredményes. Legyen szó tehetséggondozásról, tanulmányi előrehaladásról vagy készségfejlesztésről, a közös célok elérésének alapja az aktív és folyamatos együttműködés.
A program részeként bemutatásra kerültek a szeptemberi és októberi projektfoglalkozások témái, valamint az elkövetkező időszak közösségi és gazdagító programjai is. Az ismertetett tervek alapján minden adott ahhoz, hogy a tanév szakmai szempontból eredményes, ugyanakkor élményekben és közösségi tapasztalatokban gazdag legyen.
A találkozót végig a nyitottság, a konstruktív párbeszéd és a közös gondolkodás jellemezte. A résztvevők megerősítették elkötelezettségüket a gyermekek támogatása és a közösség további építése mellett.
Ezúton is köszönöm a szülők aktív részvételét, támogató hozzáállását és együttműködését. Bízom benne, hogy közös munkával olyan tanévet valósíthatunk meg, amely nemcsak a gyermekek tudásának és képességeinek fejlődését szolgálja, hanem közösségünk összetartását is tovább erősíti.” Bálint-Orsós Andrea mentor, Pécs 3-as csoport
