A tanév elején a Szeged 1-es csoport néhány negyedéves egyetemistája hét szentesi hatodikos diák angol korrepetálását vállalta. A páros munka online felületeken zajlott. Ezen a hétvégén személyes találkozásra is sor került Szegeden.
„Örültünk, hogy a mai napon (február 19-én) lehetőség adódott a szentesi mentoráltjainkkal való személyes beszélgetésre, amelyet egy játékos angol órával egészítettünk ki. Először az egyetemisták mutatkoztak be angolul, ezután pedig a kicsik is meséltek magukról. Ezt követően kezdődhetett a pontgyűjtő verseny, melynek az első feladata az volt, hogy minél több dolgot le kellett fordítani magyarra az egyetemisták bemutatkozásából. A következő feladat során angol szavakkal játszottunk akasztófát, ahol minden kicsinek egy társuk által kitalált szót kellett megfejteni. Ezt követően egy mini feladatként az ABC-t kellett felváltva angolul elmondani. Végül pedig 2-3 fős csapatokban 6 témakörből választva kellett különböző angol szavakat elmutogatni a csapattársaknak. Adódtak vicces helyzetek a feladatmegoldások kapcsán, ami garantálta a jókedvet. Az óra végén a pontgyűjtés eredménye alapján sorban mindenki választhatott egy szegedi diák által gyöngyből készített kis állatot emlékbe, illetve a jutalom édesség sem maradhatott ki. Búcsúzás előtt átbeszéltük az online korrepetálás előnyeit, hátrányait. Mindenki jól szórakozott a mai napon, melynek remélhetően az a hozadéka, hogy még lelkesebben folytatjuk a megkezdett munkát. A szentesi diákokat szeretettel várjuk máskor is a szegedi közösségi házban!” Somogyi Márk, Szeged 1-es csoport, friss diplomás gépészmérnök
„Február 19-én a Szegedi Közösségi Házban töltöttük a napot. Először találkoztunk azokkal a Kis-mentorokkal, akik már hónapok óta segítségünkre vannak az angol nyelv tanulásában. Meglepődve mutatkoztunk be nekik, mert a személyes találkozás teljesen más, mint az online találkozás nyújtotta lehetőségek. Körbevezettek a Közösségi Házban, Piroska néni látott minket vendégül, majd elkezdődött a közös ismerkedés. Angol nyelven először a Kis-mentorok mutatkoztak be, majd ezt követően rajtunk volt a sor. Lassan fel is oldódtunk, kicsit bátrabbak lettünk. Feladatokat oldottunk meg, játékos formában segítettek fejleszteni tudásunkat. Nagyon jó volt a személyes találkozó, jól éreztük magunkat. Hétről-hétre segítséget nyújtanak, a tanórákon vett anyagot ismételjük át, de ha elakadunk egy feladat megoldásában, készségesen segítenek, javítják kiejtésünket, szerkezeti hibáinkat. Használjuk a Google Meet felületet, a feladatokat pedig a Quizlet oldalon szoktunk kapni. A nap végén apró ajándékokkal kedveskedtek nekünk.” Bozó Kata Szentes 1-es csoport. Sztojka Rajmund Szentes 2-es csoport.
„Hasznosak számomra az együtt töltött órák, mert sokat tanulok a Kis-mentoromtól, segíti a helyes kiejtésünket és sokat beszélünk angolul.” Molnár Ákos Sándor Szentes 1-es csoport
„Nagyon jól telt ez a nap, hasznos volt számomra, mert személyesen találkozhattunk. Élveztem az Activity-t mert ismét tanultam új szavakat.” Pintér Lara Krisztina Szentes 1-es csoport
„A délelőtt hasznos volt számomra, mert játékos formában fejleszthettem tudásomat, ha valamit nem értettem, elmagyarázták a Kis-mentorok.” Bodnár Viola Lilla Szentes 2-es csoport
„ A szombat délelőtt vidáman telt, játékos formában tanulhattunk, és végre személyesen is találkozhattam a Kis-mentorommal Bencével. Jó lenne többször is találkozni!” Polyák Sándor Oszkár Szentes 2-es csoport
„Nagyon jó volt ellátogatni másik Közösségi Házba is, és megismerkedni idősebb Csányis társakkal. A Kis-mentorral való találkozásnak nagyon örültem, hiszen minden kedden együtt töltünk egy órát és figyel rám, segít, így sok mindent jobban meg tudok érteni. Köszönöm, hogy segítenek!” Illés Gábor Szentes 2-es csoport