Melyiket válasszam? – iskolaválasztás a tehetség mentén
A mai napon, 2022. május 17-én került sor a Csányi Alapítvány Szeged 3-as csoport Szülők Akadémiája előadás megtartására, melynek témája a 13-14 éves diákok pályaorientációja, a pályaválasztás volt. Az előadást Miklós Melinda pszichológus tartotta. Tekintettel a téma fontosságára és aktualitására szinte minden érintett gyermek szülője részt vett a beszélgetésen. Kezdésként minden szülőnek fel kellett írnia három papírra egy-egy olyan dolgot, amit fontosnak tart ahhoz, hogy gyermeke sikeres pályát válasszon a továbbtanuláshoz. A felírt szavakat a pszichológusnő csoportosította, majd ezek jelentését, fontosságát elemezte ki a szülőkkel együtt egy interaktív beszélgetés formájában. A szülők sok tanácsot kaptak, tapasztalatot szereztek az elmondottakból. Elhangzott rengeteg olyan szubjektív és objektív tényező, szempont, ami nagy mértékben hozzájárulhat és segíthet abban, hogy a gyermek jó iskolát, szakmát, pályát válasszon a továbbtanuláshoz, amit később szeretni is fog. Szóba került, mint szempont: az érdeklődés, a motiváció, a pénz, a támogató háttér, a munkaerőpiac, stb. Mindezen tényezők és még nagyon sok más befolyásolhatja azt, hogy a gyermek „mi lesz, ha nagy lesz”. Az előadást követően pedig a csoport mentora, Novák Gyöngyi megbeszélte a szülőkkel a tartalmasnak ígérkező nyári táborokkal kapcsolatos teendőket és tudnivalókat. Írásom egyik kedvenc latin közmondással zárnám, melyet minden gyereknek és szülőnek ajánlok megjegyezni: „Non scholae sed vitae discimus.” Vagyis: ” Nem az iskolának, hanem az életnek tanulunk.”
Nagy Zsolt, Szeged 3-as csoport szülő
A mai napon, 2022. 05. 17-én, Melinda a Szegedi Közösségi Ház pszichológusa, Szülők Akadémiája keretein belül pályaválasztási tanácsadást tartott nekünk, szülőknek. Rádöbbenhettünk, hogy számunkra és a gyermekeinknek milyen sokrétű és szinte átláthatatlan nehézséget rejt a továbbtanulás. Szerencsére Melinda sok olyan bukkanóra rávilágított, ami sokunkban meg sem fogalmazódott. Beszélt arról, hogy ne hagyjuk figyelmen kívül, milyen álmai vannak a gyereknek, és mi a reális alapja annak, hogy sikeres utat választ magának és miben tudjuk mi, szülők, támogatni őket ennek megvalósulásában. Első és igen jó kérdése az volt, hogy mi hogyan választottunk annak idején és hányan maradtak meg továbbra is a szakmájukban. Döntő többségében nem jól választottunk és átigazoltunk más pályára. Ezért nagyon fontos jól, átgondoltan dönteni és a gyermek továbbtanulásával kapcsolatban. Rávilágított arra, hogy mennyi szakma „született” azóta, hogy nekünk kellett választani, és sajnos több szakma nevének jelentésével is hadilábon állunk.
Fő üzenetként megfogalmazhatjuk, hogy legyünk tisztában gyermekeink irányultságával, készségeivel, jövőképével, önállóságával, főleg, ha más városba tud jelentkezni és kollégiumban kénytelen lakni. Mennyi időt képes tanulásra szánni, mert bizony egy jogi vagy orvosi pályára készülő gyermeknek sok „magolós” tantárgya lesz. Várakozási készsége van-e azt tekintve, mikor akar leghamarabb pénzhez jutni, mert a szakiskolák ösztöndíjat fizetnek, míg a gimnáziumokban nem jut rögtön jövedelemhez. Járjunk utána, informálódjunk ágazatokról, szakmákról, ha lehetőség van rá, hozzuk össze a találkozást egy abban dolgozó emberrel, hogy beszélgessenek, esetleg kipróbálja magát azon a területen.
Kérdezzünk meg oda járó diákokat, azok szüleit, milyen tapasztalatokat tudnak átadni nekünk. Ismerjük meg az iskolát, mielőtt belép a gyermek. Van-e ösztöndíj, vannak-e tanulmányi kirándulások, diákcsere programok, nyelvtanulási vagy más fontos lehetőség.
Az Alapítvány rengeteget segít és Melinda is szívesen beszélget a továbbtanulásról a gyerekekkel. Köszönjük szépen.
Sziveri Zsuzsa, Szeged 3-as csoport szülő
A mai napon, 2022. május 17-én került sor a Csányi Alapítvány Szeged 3-as csoport Szülők Akadémiája előadás megtartására, melynek témája a 13-14 éves diákok pályaorientációja, a pályaválasztás volt. Az előadást Miklós Melinda pszichológus tartotta. Tekintettel a téma fontosságára és aktualitására szinte minden érintett gyermek szülője részt vett a beszélgetésen. Kezdésként minden szülőnek fel kellett írnia három papírra egy-egy olyan dolgot, amit fontosnak tart ahhoz, hogy gyermeke sikeres pályát válasszon a továbbtanuláshoz. A felírt szavakat a pszichológusnő csoportosította, majd ezek jelentését, fontosságát elemezte ki a szülőkkel együtt egy interaktív beszélgetés formájában. A szülők sok tanácsot kaptak, tapasztalatot szereztek az elmondottakból. Elhangzott rengeteg olyan szubjektív és objektív tényező, szempont, ami nagy mértékben hozzájárulhat és segíthet abban, hogy a gyermek jó iskolát, szakmát, pályát válasszon a továbbtanuláshoz, amit később szeretni is fog. Szóba került, mint szempont: az érdeklődés, a motiváció, a pénz, a támogató háttér, a munkaerőpiac, stb. Mindezen tényezők és még nagyon sok más befolyásolhatja azt, hogy a gyermek „mi lesz, ha nagy lesz”. Az előadást követően pedig a csoport mentora, Novák Gyöngyi megbeszélte a szülőkkel a tartalmasnak ígérkező nyári táborokkal kapcsolatos teendőket és tudnivalókat. Írásom egyik kedvenc latin közmondással zárnám, melyet minden gyereknek és szülőnek ajánlok megjegyezni: „Non scholae sed vitae discimus.” Vagyis: ” Nem az iskolának, hanem az életnek tanulunk.”
Nagy Zsolt, Szeged 3-as csoport szülő
A mai napon, 2022. 05. 17-én, Melinda a Szegedi Közösségi Ház pszichológusa, Szülők Akadémiája keretein belül pályaválasztási tanácsadást tartott nekünk, szülőknek. Rádöbbenhettünk, hogy számunkra és a gyermekeinknek milyen sokrétű és szinte átláthatatlan nehézséget rejt a továbbtanulás. Szerencsére Melinda sok olyan bukkanóra rávilágított, ami sokunkban meg sem fogalmazódott. Beszélt arról, hogy ne hagyjuk figyelmen kívül, milyen álmai vannak a gyereknek, és mi a reális alapja annak, hogy sikeres utat választ magának és miben tudjuk mi, szülők, támogatni őket ennek megvalósulásában. Első és igen jó kérdése az volt, hogy mi hogyan választottunk annak idején és hányan maradtak meg továbbra is a szakmájukban. Döntő többségében nem jól választottunk és átigazoltunk más pályára. Ezért nagyon fontos jól, átgondoltan dönteni és a gyermek továbbtanulásával kapcsolatban. Rávilágított arra, hogy mennyi szakma „született” azóta, hogy nekünk kellett választani, és sajnos több szakma nevének jelentésével is hadilábon állunk.
Fő üzenetként megfogalmazhatjuk, hogy legyünk tisztában gyermekeink irányultságával, készségeivel, jövőképével, önállóságával, főleg, ha más városba tud jelentkezni és kollégiumban kénytelen lakni. Mennyi időt képes tanulásra szánni, mert bizony egy jogi vagy orvosi pályára készülő gyermeknek sok „magolós” tantárgya lesz. Várakozási készsége van-e azt tekintve, mikor akar leghamarabb pénzhez jutni, mert a szakiskolák ösztöndíjat fizetnek, míg a gimnáziumokban nem jut rögtön jövedelemhez. Járjunk utána, informálódjunk ágazatokról, szakmákról, ha lehetőség van rá, hozzuk össze a találkozást egy abban dolgozó emberrel, hogy beszélgessenek, esetleg kipróbálja magát azon a területen.
Kérdezzünk meg oda járó diákokat, azok szüleit, milyen tapasztalatokat tudnak átadni nekünk. Ismerjük meg az iskolát, mielőtt belép a gyermek. Van-e ösztöndíj, vannak-e tanulmányi kirándulások, diákcsere programok, nyelvtanulási vagy más fontos lehetőség.
Az Alapítvány rengeteget segít és Melinda is szívesen beszélget a továbbtanulásról a gyerekekkel. Köszönjük szépen.
Sziveri Zsuzsa, Szeged 3-as csoport szülő