---
title: "Drámakonferencia Veszprémben"
url: "https://csanyialapitvany.hu/_dramakonferencia_veszpremben/"
date: "2015-10-05"
modified: "2015-10-05"
author: "Gázsik László"
language: "hu_HU"
categories: ["Hírek"]
featured_image: "https://csanyialapitvany.hu/wp-content/uploads/2015/10/140195-7866c998fb-1.jpg"
excerpt: "Október első hétvégéjén a Pannon Egyetem MFTK Irodalom- és  Kultúratudományi Intézet Színháztudományi Intézeti Tanszéke  műhelytalálkozót szervezett “Drámapedagógia a közoktatásban II.” címmel  Veszprémben."
---

# Drámakonferencia Veszprémben

Október első hétvégéjén a Pannon Egyetem MFTK Irodalom- és Kultúratudományi Intézet Színháztudományi Intézeti Tanszéke műhelytalálkozót szervezett “Drámapedagógia a közoktatásban II.” címmel Veszprémben.

A Pannon Egyetem volt hallgatójaként kaptam meghívást, hogy drámatanáraként a Csányi Alapítványban folyó drámapedagógiai munkáról az érdeklődő egyetemi tanároknak, drámapedagógusoknak, egyetemi hallgatóknak beszéljek. Az egy órára tervezett bemutatóban elmélet és gyakorlat egyaránt helyet kapott.

A konferencián délelőtt „A drámaoktatás helyzete a köznevelésben és a színházi nevelés a köznevelés eredményességéért” című kutatás beszámolóját hallhatták a résztvevők a kutatást vezetőitől.

Délután a gyakorlaté volt a főszerep: három nagyobb területen zajló drámamunkát ismerhettek meg a dráma iránt elkötelezettek. Három egy órás gyakorlati foglalkozást nézhettek meg (illetve vehettek részt aktívan) a jelenlévők: az elsőn a gyógypedagógiai integrációban alkalmazott drámás lehetőségeket, a másodikon a tanítási órán alkalmazható dráma módszert, általam pedig a dráma és a tehetséggondozás kapcsolatát.\
 A jelenlévő kritikus és hozzáértő szakemberek elismerően nyilatkoztak az alapítványi drámamunkáról, különösen tetszett mind a játszóknak mind a nézőknek az a foglalkozás, amelyet a tehetségazonosításkor alkalmazunk a beválogatásainkon. Trencsényi László tanár úr, az ELTE docense a konferencia zárásaként megfogalmazott reflexiójában külön kitért azokra a szép pillanatokra, amelyet a foglalkozást figyelve érzett és tapasztalt. A dráma csodákra képes. Erről a csodáról igenis többet kell mesélnünk, hangzott el az összegzésében.

Vancsuráné Sárközi Angéla, mentor- drámatanár